BTS Métiers de l’Eau

Devenez Technicien(ne) du traitement des eaux
Devenez Technicien(ne) en environnement des industries de process

Les Débouchés

Titulaire du BTS Métiers de l’Eau, vous exercez votre profession dans le secteur du traitement, de la distribution, de l’assainissement et de l’épuration des eaux.

Responsable de la gestion technique des installations, vous assurez la bonne exploitation du réseau afin d’obtenir une eau de qualité en quantité suffisante.

Vous maîtrisez le déroulement de la production et intervenez en cas de problèmes. Après avoir identifié la qualité de l’eau, vous donnez les consignes de traitement à effectuer en fonction des installations. Vous déterminez les moyens à employer et faites assurer les opérations dans de bonnes conditions d’hygiène et de sécurité.

Vous organisez les opérations de maintenance et vous pouvez assurer un rôle de conseil auprès des différents partenaires extérieurs.

Vos connaissances scientifiques et technologiques vous permettent de vous adapter aux évolutions technologiques, à l’automatisation, aux systèmes de télétransmission et de télésurveillance. Collaborateur de l’ingénieur, vous avez les compétences nécessaires pour encadrer une équipe et assurer la bonne marche des installations.

À terme, vous pouvez assumer la responsabilité d’une unité d’exploitation dans une grande compagnie.

Le programme de formation

PÔLE 1

Exploitation des unités de traitement et des réseaux :

Ce pôle a pour objectif de savoir déterminer le rôle de chaque équipement dans l’installation, vérifier l’état de fonctionnement de l’installation, mettre en œuvre des mesures et des analyses de paramètres de suivi.

PÔLE 2

Qualité Sécurité Environnement :

Le but de ce pôle est de savoir identifier les exigences réglementaires normatives et territoriales, maîtriser leurs champs d’exploitation, participer à la démarche de prévention des risques et identifier les axes de progrès.

PÔLE 3

Relations professionnelles et encadrement d’équipes :

Ce pôle est centré sur la relation avec les décideurs, l’animation des équipes opérationnelles, la gestion du développement des compétences et la communication interne et externe.

PÔLE 4

Conception des unités de traitement et des réseaux :

L’objectif de ce pôle est l’élaboration du cahier des charges, le choix de la filière de traitement, la conception de l’unité de traitement, la conception du réseau et la réalisation du projet.

CULTURE GÉNÉRALE et EXPRESSION FRANÇAISE

Ce module a pour but de certifier l’aptitude des étudiant(e)s à communiquer avec efficacité dans la vie courante et la vie professionnelle.

LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE

Niveau B2 du CECRL à atteindre.

PHYSIQUE-CHIMIE

Ce module a pour objet d’apprécier le niveau de maîtrise des connaissances et des capacités des étudiant(e)s définies dans le référentiel de physique-chimie et leur niveau de maîtrise et d’autonomie dans la mise en œuvre des compétences de la démarche expérimentale.

MATHÉMATIQUES

Ce module se centre sur le renforcement des connaissances et des compétences des étudiant(e)s et leur capacité à les mobiliser dans des situations variées.

L’examen final

Culture générale et expression
Coeff 2 – 4 heures

Langue vivante étrangère
Coeff 2 – 45 min

Exploitation des unités de traitement et des réseaux :

-Pilotage d’opérations de production, de traitement et de transfert des eaux
Coeff 9 – 12heures

-Physique-chimie
Coeff 2.5 – 2 heures

Démarche QSE et outils en milieu professionnel :

-Projet technique et démarche QSE
Coeff 4 – 50 min

-Mathématiques
Coeff 1.5 – 2 heures

-Organisation, management et développement de l’activité
Coeff 3 – 20 min

-Conception des unités de traitement et des réseaux
Coeff 4 – 7 heures